هيئة تطوير التعليم
Education Development Commission
التعليم التداركيّ (مشروع عقل للمنقطعين)
انطلاقًا من رؤية هيئة تطوير التعليم بتقديم تعليمٍ شاملٍ عالي الجودة للطلاب في أماكن الحروب والأزمات، وحرصًا منها على حقّ الطلاب الذين أجبرتهم ظروف الحرب والنزوح والتهجير في العودة إلى مقاعد الدراسة ومواصلة تحصيلهم العلميّ، وإعدادهم للدخول إلى الجامعات المحليّة والعالميّة، فقد أطلقت هيئة تطوير التعليم مشروع عقل للطلاب المنقطعين عن التعليم.
هدف المشروع:
إنجاز الطالب للمستويات الدراسيّة المضغوطة، وإعداده علميًّا ونفسيًّا للتقدّم إلى امتحان شهادتي التعليم الأساسيّ والثانويّ التي تقيمها وزارة التربية والتعليم.
وصف المشروع:
الفترة الزمنية اللازمة لإنجاز المستوى الدراسيّ الواحد هي بحدود 11 شهرًا تنقسم إلى ثلاثة فصول، يخضع الطالب في نهاية المستوى الدراسيّ إلى امتحانٍ خاصّ ما دون مرحلة الشهادات، يصنّف بموجبه إلى أحد صنفين؛ بحسب المرحلة التعليميّة والعمريّة معًا:
الصنف الأوّل:
هو الطالب الذي يمكن له متابعة تعلّمه في مدرسةٍ نظاميّةٍ.
الصنف الثاني:
هو الطالب الذي يمكن إلحاقه في مشروع عقل في المستوى التالي.
الطالب المنقطع عن الدارسة والذي تجاوز عمره 13 عامًا ولم يتجاوز 20 عامًا يدرس في مراكز هيئة تطوير التعليم (مشروع عقل) وفق المناهج الدراسيّة المقسّمة إلى مستويات حسب الجدول الآتي:
| التحصيل التعليميّ | المستوى الدراسيّ |
|---|---|
| ما يوازي للصفّ الثالث من المرحلة الابتدائيّة. | المستوى التحضيري الأعمار ما بين 8 - 13 عامًا. |
| ما يوازي للصف السادس المرحلة الابتدائيّة. | المستوى الأوّل الأعمار ما بين 13 -15 عامًا. |
| ما يوازي للصّفّ التّاسع من المرحلة الإعدادّية. | المستوى الثاني الأعمار ما بين 15 -16 عامًا. |
| ما يوازي للصف الحادي عشر من المرحلة الثانويّة. | المستوى الثالث الأعمار ما بين 16 -17 عامًا. |
| ما يوازي للصف الثالث الثانوي (البكالوريا). | المستوى الرابع الأعمار ما بين 17 -20 عامًا. |
مع الإشارة إلى أنّ هذه الأعمار في المستويات أعلاه ليست حصريّةً؛ حيث يمكن مواجهة حالاتٍ خاصّةٍ تتمّ معالجتها من قبل لجنة التسجيل والقبول بعد أخذ موافقة مدير المشروع.
وكل مستوى دراسيّ يتكوّن من ثلاثة فصولٍ دراسيّة اثنين منها في الشتاء وثالثٍ صيفيّ، بحيث تتمّ عمليّة ضغطٍ للمناهج وإنجاز ثلاث سنوات أو أقلّ في سنة واحدة وفق وثائق تنظيميّة للمناهج قام بإعدادها خبراء تربويّون متخصّصون، وبالتالي يتطلّب ذلك زيادة عدد الساعات الدراسيّة اليوميّة والأسبوعيّة؛ 6 أيام أسبوعيًّا و6 حصص يوميًّا.
التسجيل والقبول في برنامج عقل للمنقطعين:
يتمّ تسجيل الطالب بعد أخذ استمارة شاملة تصف حالته الاجتماعيّة والعلميّة والنفسيّة بشكل كامل، ويُحدّد مستواه بعد إجراء امتحان سبر معلومات كتابيّ وشفهيّ شامل يتمّ بعدها تقييمه وفرزه إلى المستوى المناسب له.
الدوام في المركز التعليميّ:
يبدأ الدوام الساعة 7:30 صباحًا بالنشاط الصباحيّ، وتبدأ الحصة الدراسيّة الأولى الساعة 8:00 ويستمرّ الدوام حتى الساعة 4:00 عصرًا. مدّة الحصّة الواحدة 45 دقيقة ويتخلل البرنامج استراحتان ووجبة غداء. وحرصًا من هيئة تطوير التعليم على متابعة الطالب المنقطع تعليميًّا، فقد أضافت إلى البرنامج اليوميّ ساعتين لتثبيت المعلومات وحلّ الواجبات بإشراف متخصّصين.
